11月9日下午，遂宁衡中学术报告厅座无虚席、掌声雷动。特级教师、全国十佳班主任、山东省十大创新班主任、齐鲁名师建设工程人选、山东省班主任培训工作专家、山东省教师培训课程专家、国家关工委青少年发展中心特聘专家、教育部班主任国培特聘专家郑立平老师受邀到遂宁衡中作报告。郑老师就怎样做班主任、怎样看待学生、怎样建设班集体做了交流，刷新了我们对学校德育的认识，巩固了正确的学生观，拓展了班级建设的方法。
班主任工作就是发展学生，成就自己。郑立平老师认为，班主任工作就是成人领着一群孩子过日子，日子有酸甜苦辣、有风风雨雨，有生命与生命的碰撞留下的痕迹和故事。班主任应该把日子过得有滋有味、有恩有爱、有情有趣，不应该是苦累烦的代表，应该过一种充实而快乐的生活，应该有一个丰富而精彩的人生！
在学生观方面，郑老师讲到，学生是教师一段生命历程的陪伴者、见证者；是教师一段真实生活的丰富者、精彩者；是教师教育人生的建构者、增值者。学生在接受教育过程中，师生互相影响、互相关爱、互相欣赏、互相成全。教师的劳动不仅仅是单向的奉献，教师在教育引导培养发展学生过程中同时修炼自己、成长自己。
在班级管理上，郑老师主张，善待学生，以文化人，让抽象的班级具体化。好的班级都有自己的名字、班歌、班旗、誓言；好的班级要有完善的班级规范；好的班级要连接各种力量，学科老师力量、家长力量；好的班级要以活动为载体，增强仪式感，提升班级向心力、凝集力；好的班级要有自己的精神特质、个性标签。
郑老师三个多小时的报告让老师们耳目一新，如沐春风。更加坚定学校德育工作立德树人智慧育人的信念，更加清晰班主任工作追求卓越幸福人生的方向。近几年，遂宁衡中落实德育为首，每学期邀请国内知名专家到校讲学，已邀请全国著名班主任李凤遐、郑学志、韩宜奋、段惠民等优秀老师到校培训。学校注重德育工作者专业素养提高，不断更新育人观念，创新育人方式，凸显育人实效。育人先育德，遂宁衡中正在积极践行！
（图 李静）
（文 林晓凤）
![京网文[2017]10376-1180号](http://img.eol.cn/images/indexnew/www1024.jpg){kind=link}