“全世界都在学中国话，孔夫子的话越来越国际化。”歌里唱的这一幕，如今正真实上演。从2004年世界上第一所孔子学院成立至今，十年间，全球125个国家和地区已建立了471所孔子学院和730个中小学孔子课堂。四川大学、电子科大、西南交大、四川师范大学、成都大学等五所在蓉高校，已在美国、法国、韩国、巴基斯坦、瑞典等5个国家，与当地高校合作创办了9所孔子学院，将中国文化传递到更远的地方。

　　老外学什么？

　　学汉语、写汉字 更高层次文化研讨

　　包括成都大学在内，四川大学、电子科大、西南交大、四川师范大学等五所高校，相继与美国、法国、韩国、巴基斯坦、瑞典等5个国家的当地高校合作创办了9所孔子学院，汉语是最主要的教学内容。

　　截至2014年10月，全球已建立471所孔子学院和730个孔子课堂，分布在125个国家（地区），不少高校在孔子学院的设置，以及课程、活动的安排上也在不断深入。

　　四川师范大学在海外设有韩国延世大学孔子学院、巴基斯坦卡拉奇大学孔子学院。四川师范大学党委书记周介铭在接受成都商报(微博)记者采访时表示，根据所在国家的实际情况，在服务内容上也各有侧重。

　　“韩国的孔子学院较多，由于历史、地域等原因，这里的学生对中国传统文化了解也较多。而且延世大学本来就有中文系，还可以培养中文专业的博士。所以，除了汉语教学和常规文化传播以外，我们开展更高层次的文化研讨。”他表示，韩国延世大学孔子学院重点开展汉学研究合作，共同举办中国传统学术研讨会，川师的学者也常过去办一些讲座。而在巴基斯坦，孔子学院工作的基点则是汉语教学。“我曾经去过卡拉奇，巴基斯坦对中国很友好，不管是在伊斯兰堡还是其他城市，走上街头，都能遇到热情打招呼的巴基斯坦人。但他们对汉语、中国文化的了解还比较少。”在周介铭看来，未来两国必然将在多个领域合作，语言沟通和文化理解非常必要。在这个领域，川师已经在卡拉奇大学孔子学院的基础上扩展了一步。目前正开展巴基斯坦信德省中小学教师培训项目，已从信德省29个学区中选拔出118名教师参加相关考试和培训，信德省已将汉语课程列为中学必修课程。

　　周介铭还透露了一个新消息，四川师范大学与巴西里约热内卢大学已达成意向，共建中文双语专业，以及共建孔子学院。“目前巴西里约热内卢大学已经提出申请。”

　　今年12月，法国蒙彼利埃孔子学院将举办汉语国际班研讨会。成都大学与新罕布什尔大学正在共同筹备2015年第四届学前教育国际学术研讨会，会议将于明年4月在成都召开。

　　老师教什么？

　　包饺子、过春节 让老外感受中国习俗

　　语言被认为是文化的载体，那么孔子学院如何在教授汉语的同时，让更多人了解和理解中国文化？成都商报记者在采访中发现，外国学生对中国文化的了解，融入学习汉语的一些小细节里，也融入了对汉语老师的交流了解之中。

　　“通过学习交流，外国学生和中国老师都会发现，其实文化在很多领域是相通的。”杨蓓在美国新罕布什尔大学孔子学院工作了两年，发现外国学生对中国充满了好奇，他们会在汉语课堂上问起中药、戏剧、茶艺等各种关于中国文化的话题。“向他们解释‘三人行必有我师’这样的儒家经典短句，他们也都理解和认同。”

　　更多时候，文化的交流在汉语教学之外。杨蓓曾借来汉服、长衫，再加上自己的旗袍，在课堂上讲中国的服饰文化，大受欢迎。而中国茶艺中的韩信点兵、关公巡城等将历史故事和茶文化相结合的内容，也非常吸引外国学生。“这可能就是文化自身的魅力。”

　　和杨蓓有同感的，还有四川师范大学刚从卡拉奇大学孔子学院回来的两位志愿者。李福超和唐淼在当地孔子学院任教一年，教授初级汉语。让李福超印象最深刻的学生，是一位想和中国做生意的中年人，为了学好汉语，每天把学到的汉字认认真真写上一页。他说，带着学生包饺子也算是文化交流中的一部分，让他们从中国的节日习俗中领会中国人的生活方式和相处之道。

　　各种活动是孔子学院促进文化交流的重要方式。瑞典卡尔斯塔德大学孔子学院每个月定期举办“中国文化沙龙”，连续两年举办孔子学院暑期学校，为瑞典大中学生提供机会来蓉学习汉语。蒙彼利埃孔子学院举办中国春节文化周活动，邀请四川文化名人到当地演出。新罕布什尔大学孔子学院开展面向当地中小学生的“学说中国话，学做中国菜”主题中文夏令营项目，为老年大学举办系列中国文化讲座。

　　孔子学院 故事

　　周老师的忐忑：外国学生有权利换课 他们会来汉语班吗？

　　成都大学2010年与美国新罕布什尔大学共建孔子学院。美国新罕布什尔大学要求学生在校期间至少要学习一门外语，孔子学院的老师承担了主要的汉语教学任务。成都大学老师周怡乔曾在这里任教两年，亲身感受到了外国学生对汉语的热情。

　　“新罕布什尔大学的选修课程，在上课的头两个星期，学生有权利选择换课。”周怡乔说，一旦学生选择换课，还要由被换掉课的老师签字表示同意，其实这是一个令老师有些尴尬的规定。知道有这个规定的时候，她心里也十分忐忑。结果却让周怡乔有了几分成就感。她不但没有遇到一个换掉汉语课的申请，还来了不少申请换到汉语班上课的学生。“美国大学大都是小班教学，教室比较少。上汉语课的人多了以后，有时我还要去其他教室找凳子。”