在刚刚落幕的2026年全国大学生数字应用技能大赛——人工智能技能应用赛总决赛中，四川三河职业学院学子凭借聚焦泸州少数民族老年群体数字鸿沟的创新项目，从全国数百所院校中脱颖而出，斩获国赛一等奖2项（全国仅5项，全省唯一）、三等奖1项。这份“硬核”成绩单背后，是一群年轻人用技术回应民生痛点的生动实践。

　　数字化浪潮席卷生活的今天，少数民族地区的老年群体正面临融入数字社会的现实困境——语言不通、操作复杂、适老服务缺失，让他们难以充分享受智能技术带来的便利。

　　四川三河职业学院2024级学生李悦、李斯颖、曾国强组成的团队关注到了这一社会问题，将目光投向了泸州少数民族老年群体。他们深入村寨调研，发现许多老人因不熟悉普通话、不会操作智能设备，连基础的医保查询、生活缴费等都困难重重。基于此，团队将方言识别、民族语音交互、简易操作界面及养老便民服务四大模块整合为一套完整的AI应用方案，让老人用“乡音”就能完成日常数字交互。备赛期间，团队持续优化核心模块，让作品更加贴合基层民生实际。

　　优异成绩的背后，是学校“人工智能+”应用研究中心与通识教育学院人工智能教研室的深度协同。备赛期间，指导团队为学生提供了技术攻关、数据采集、人文调研等全方位支持，通过宣讲辅导、模拟答辩等环节层层遴选、精心打磨。从选题立意到算法优化，从实地走访到模拟答辩，每一个环节都体现了学校“以赛促学、以赛践创”的育人理念。

　　陈志勇、张鹏两位老师获评“优秀指导老师”，他们在赛后表示：“这个项目的意义不在于技术有多前沿，而在于学生们真正走到了基层，发现了真实的问题，并用所学的技术去解决它——这正是职业教育的价值所在。”

　　本次大赛汇聚全国数百所院校、数千支队伍，评审标准涵盖技术架构、落地可行性、社会价值等多个维度。四川三河职业学院团队在总决赛中完整呈现了调研过程、技术方案、试用成效及推广路径，凭借扎实的技术功底、较强的落地性与兼具人文温度的创新思路，赢得了评审专家一致好评。

　　值得一提的是，四川三河职业学院是四川省唯一斩获一等奖的高校，两项一等奖的稀缺性（全国仅5项）更彰显了这份成绩的含金量。

　　此次大赛取得佳绩，是学校持续深化职业教育数字化育人、推动教学改革创新的成果体现。学校相关负责人表示，未来“人工智能+”应用研究中心将协同通识教育学院人工智能教研室，联动各学院搭建竞赛培育、创新研发、成果转化一体化平台，持续深耕本土特色与民生需求，以科创赋能教学改革，不断提升数字化人才培养质量，助力学校高质量内涵式发展。

作者：张鹏 宋剑锋