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探寻宋瓷奥秘 传承子昂遗风：射洪中学初中部开展春季研学活动
为深入贯彻落实国家关于推进研学实践的相关文件精神，培育学生的爱国主义情怀，激发学生科学探索的热情，提升学生的综合素养，4月27日-28日，射洪中学初中部分别组织初一、初二年级学生开展了“探寻宋瓷奥秘 传承子昂遗风”主题研学活动。活动中，同学们走进子昂故里文化旅游区和遂宁文化中心，体验地方文化的魅力。
为确保此次活动安全、顺利开展，4月26日上午，射洪中学初中部专门组织召开了研学活动工作部署会。26日晚，各班班主任组织同学们进行了研学活动安排，强调了活动安全注意事项和文明礼仪。
研学导师团引领同学们汇聚到壮志台前，瞻仰陈子昂慷慨从军雕像，吟诵《登幽州台歌》《修竹篇》，感受先贤风骨气韵。
随后，大家拾级而上，研学导师们借助一路上的石刻、塑像、诗文、图案等，给同学们介绍了陈子昂的生平和英勇事迹，追忆先贤成长的历程。步入古读书台，参观感遇厅、修竹馆等处，更深入地了解陈子昂的文学成就，感悟他直言敢谏的政治襟怀。
来到思贤台，老师们组织大家开展“神笔马良”团队拓展活动。各班同学分成两组，各自商议推举代表。由代表同学通力配合书写体现团队精神的汉字，并分享其中的意义。
下午，大家来到了遂宁文化中心的宋瓷博物馆和科技馆。通过聆听导游的细致讲解，同学们不仅了解了陶瓷的发展史，还学会了瓷和陶的区别，更近距离观赏到了宋瓷博物馆镇馆之宝——“荷叶盖罐”，探寻其历史价值与意义。
同学们进入科技馆，参观了各种天文、地理、物化生、声光电等的直观模型。通过观看形象的原理演示以及沉浸式、交互式的亲身体验，激发了同学们探索科技奥秘的热情，让同学们由衷惊叹国家现代科技日新月异的变化。
校方表示，此次研学活动创新了学校教育和校外教育新模式，多角度训练学生的理解力、观察力和想象力，激发了同学们科学探寻的热情，还促进了同学们之间的交流，给大家留下了美好的回忆。
图文：胡小朋
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