10月21日，成都理工大学机器人协会受邀赴三台中学，参与该校第23届校园科技文化艺体节科普展示活动。本次活动由学校核技术与自动化工程学院黄睿洋、刘军老师带队，协会会长林佳乐，陈籽亦、罗浩然、张桢浩三位骨干成员共同参与。团队携人形机器人、工业机械臂、循迹智能小车、遥控竞速小车等科创展品亮相，为在校师生带来一场沉浸式机器人科普体验，让同学们近距离感受人工智能与机器人技术的独特魅力。

　　展台之上，机械臂展区率先吸引了大批师生驻足围观。在协会成员的操作下，机械臂夹持签字笔，经过示教标定、点位调试后平稳运行，一笔一划在纸面书写文字，动作精准有序。“它如何确定书写位置？”“可以写出我的名字吗？”面对同学们接连不断的好奇提问，协会成员由浅入深，围绕机械臂关节结构、坐标变换、示教再现、轨迹规划等专业知识展开讲解，将晦涩的机器人运动学原理转化为通俗易懂的科普语言。不少同学凑近观察，在机械臂工作轨迹旁小心观望，在一问一答间种下科技创新的种子。

　　一旁的小车演示区同样热闹。协会成员现场调试遥控小车，反复校准轮速、转向参数与制动点位，小车加速冲刺、定点急停、绕圈回转，流畅的操控引得同学们目光紧随。循迹智能小车依托光电传感器，沿着地面黑线自主循迹行驶，途经弯道自动减速，直观展现传感器感知、自动控制的工作逻辑，把自动化控制知识具象化。

　　人形机器人展台成为全场焦点。三台人形机器人依次登场，完成行走、摆臂、律动舞蹈等动作。协会成员结合现场演示讲解：人形机器人依靠舵机驱动各个关节，通过动态调整重心维持行走平衡，每一步动作都需要十余个关节协同配合。调试过程中机器人偶有踉跄，他及时俯身校准参数；当机器人平稳迈步时，现场响起阵阵惊叹。展示后期，同学们轮流上手操作遥控器，初次操控时机器人摇摆晃动，引来阵阵欢笑。张桢浩在一旁耐心指导，提醒大家稳控摇杆、循序渐进。在他的引导下，不少同学成功操控机器人平稳前行，亲身感受操控机器人的乐趣。

　　整个下午，协会成员坚守展台，持续开展展品演示、原理讲解与实操教学。在演示间隙，团队成员还和三台中学的同学们交流升学方向、专业选择，介绍成都理工大学“双一流”建设学科优势、科创平台资源与校园学习生活，为有升学规划需求的学子提供参考。

　　此次科普进校园活动，不只是机器人展品的静态展演，更是一次可看、可触、可参与的科学实践。成都理工大学机器人协会以实物为载体，打通理论知识与直观体验的壁垒，激发青少年对机器人、自动化等工科领域的探索热情。下一步，协会将继续坚守科普初心，践行“激发创新活力、提升科学素养、培养科创人才”的宗旨，持续开展科普进校园活动，把更多生动有趣的科技体验送到青少年身边，助力青少年科学素养提升。

作者：陈籽亦 罗浩然 张桢浩