近日，四川省人民政府发布《关于表彰2025年“四川省教学成果暨哲学社会科学成果奖”获奖成果的决定》（川府发〔2026〕17号）。吉利学院牵头完成的《破局产业教育断层：“四链耦合＋四方协同”的汽车新四化人才培养实践》荣获教学成果高等教育（本科）二等奖。

　　“四川省教学成果暨哲学社会科学成果奖”由四川省人民政府设立，每4年评选一次，是四川省教育教学与哲学社会科学领域的重要奖项。本届共评选教学成果特等奖45项、一等奖160项、二等奖190项。吉利学院主持的成果在此次评选中脱颖而出，充分展现了学校深化教育教学改革、推进产教融合的综合实力。

获奖成果一览表

　　此次获奖的高等教育（本科）教学成果，是吉利学院深耕汽车领域人才培养、深化产教融合改革的标志性成果。学校依托吉利控股集团深厚的汽车产业背景，紧扣国家汽车“新四化”（电动化、智能化、网联化、共享化）战略与成渝地区双城经济圈“万亿级汽车产业集群”建设需求，以“精准对接产业需求、闭环激活育人生态”为核心，创新构建“四链耦合（教育链—产业链—技术链—创新链）＋四方协同（政府—高校—企业—协会）”人才培养体系，有效破解产业教育断层难题，为四川汽车产业高质量发展输送高素质应用型人才，提供了可复制、可推广的人才培养改革范式。

　　本次省级荣誉的取得，是上级部门对学校教学改革、人才培养与科研工作的充分肯定，也是学校落实“产教融合、数字赋能、人才强校、质量立校”发展战略的有力印证。吉利学院将始终牢牢把握立德树人根本任务，紧密立足区域产业发展实际，持续深化教育教学改革，迭代优化人才培养模式，不断提升办学综合实力与人才培养质量，朝着建设“高质量产教融合和数字化特色鲜明的高水平应用型大学”的目标阔步前行。