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岁序更替,仁里流芳——仁里小学2025年度教育答卷,致敬每一份耕耘
2026-09-14 19:51:00
遂宁市仁里小学校

  时光执笔,落墨成章。站在2025的岁末回眸,仁里小学在教育的长卷上,以“仁”为墨,以“礼”为笔,绘就了一幅有温度、有深度、有亮度的成长图景。此刻,邀您一同细数那些被时光镌刻的闪光印记。

荣耀殿堂:

以专业赢得认可,以实力铸就辉煌

  这一年,我们在各级平台崭露头角,每一份荣誉都见证着仁里师生的踏实耕耘与开拓创新。

  🏆 省级荣誉·彰显高度

  劳动育人,成果丰硕:我校原创的劳动课程案例《以劳育人“劳动慧创”课程为城乡结合部学生赋能 ——以“油菜种植 ”课程为例》,荣获四川省第七届“立德树人”创新案例一等奖,让劳动教育扎根真实生活,结出育人硕果。

  AI赋能,探索前沿:由我校教师团队共同研发的《“四阶三维两驱一核”数字化命题实践—AI赋能城乡接合部小学教师命题能力提升案例》,在四川省首届教师人工智能应用能力大赛中获得三等奖,标志着学校在智能技术与教学融合领域迈出了坚实步伐。

  微课开发,智慧共享:教学团队精心设计制作的微课《鸡兔同笼》,在四川省教师素质素养提升实践活动中荣获二等奖,展现了出色的课程设计与信息技术应用能力。

  🏆 市级佳绩·展现风采

  智慧命题,精准评价:段红梅老师设计的《仁里小学校五年级下册基于智慧平台的检测性考试试题(数学)》作品,在遂宁市智慧教育平台应用系列活动中荣获二等奖;米晏斌老师的双师课例《游》在同一活动中获二等奖,智慧教学成果备受肯定。

  教学竞技,锤炼匠心:向攀老师在第三届遂宁市中小学青年教师教学竞赛决赛中荣获二等奖,体现了青年教师扎实的教学功底与不懈的专业追求。

  名师金课,文化传承:郭帅老师的校本特色课程《家乡的老房子——探寻民族建筑之美》,在遂宁市“名师金课”评选中荣获一等奖,以文化浸润童心,铸牢民族共同体意识。

  🏆 特色突破·闪耀多元

  足球筑梦,国字号认可:学校荣获“全国足球特色学校”称号,绿茵场上的汗水与拼搏,已成为我校五育融合、全面育人的生动体现。

  命题研究,专业引领:在四川省中小学生学业质量评价原创试题征集评选中,我校教师团队荣获一等奖1项、二等奖2项,命题能力与研究水平获权威认可。

  体育健儿,刷新纪录:遂宁市中小学田径比赛中,我校女子组荣获团体总分第三名。李安安同学以4.26米打破女子跳远市纪录,吴梓怡同学以1.26米刷新女子跳高市纪录。学校被推荐为“遂宁市体育工作先进集体”。

  数字少年,智创未来:26名学生在遂宁市数字素养提升实践活动中,于无人机、机器人等项目斩获一等奖2个、二等奖4个、三等奖9个,展现了卓越的创新与实践能力。

  🏆联盟共建·拓展格局

  2025年12月,学校正式加入中小学“书香校园”联盟,推动阅读课程化、常态化,让书香浸润校园每一个角落。

育人深耕:

细节处塑造品格,活动中绽放生命

  教育根植于日常,成长发生在每时每刻。我们以系统化设计、常态化实施,构建起五育并举、全人发展的育人生态。

德育体系:

立仁于心,化礼于行

  “四美少年”日常规训,让文明内化为习惯,外化为气质。中华传统节日,被开发为多学科融合的跨学科主题课程,让文化自信在体验中扎根。以校园“油菜花田”为项目式学习基地,开展科学观察、数学测算、诗歌创作、劳动实践,实现“一景一课,知行合一”。

课堂转型:

智慧赋能,学为中心

  “四维课堂”模型建构,我们从“目标、任务、作业、评价”四个维度重构课堂,立足学情设计目标,创设情境驱动任务,聚焦语言设计作业,关注过程嵌入评价,让学习真实发生。双师课堂打破教室边界,实现优质资源共享;AI辅助命题与学情诊断,推动教学评一体化,技术正成为提升教育质量的得力助手。

  阳光体育强健体魄,大课间活动律动有序,体育节全员参与,足球、田径等项目常态化训练,在运动中锤炼意志、健全人格。艺术舞台陶冶情操,乐慧艺术节提供班级与个人展示平台,音乐、美术、舞蹈等社团活动丰富多彩,让美育滋养心灵。

家校共育:

同心同向,共织成长锦缎

  教育是一场温暖的同行。我们始终相信,家校协同是孩子成长最坚实的后盾。

  家长开放日,我们打开校门,邀请家长走进真实课堂,漫步校园长廊,体验孩子在校的日常学习与生活。通过校长汇报、专家讲座、班级座谈等多层次交流,构建起理解、信任、协作的家校关系,形成育人合力。

  奔赴2026:深耕厚植,静待花开

  回首2025,我们以专业赢得认可,以用心滋养童年。

  展望2026,我们将继续:

  守正创新,扎根“仁礼”文化,让立德树人使命薪火相传;

  深耕课堂,深化智慧教育,推动教学方式持续变革;

  协同共育,强化家校社联动,凝聚更强大的育人合力。

文字|黄 燕

图片|邓洪敏

编辑|黄 燕

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