10月29日，四川省“天府云教”义务教育段第22链网链教学联盟陈然名校长工作室启动仪式暨“聚焦深度学习，重构素养课堂”主题研讨活动在巴师附小举行。四川省教师发展中心副主任崔勇为工作室授牌，巴中市教育局党组成员、副局长彭冠华讲话。

　　作为巴中市唯一的省级云教联盟名校长工作室，其成员覆盖南充、巴中、广元三地网点学校。本次活动由巴中市教育局、巴州区人民政府主办，巴中市教育信息化和大数据中心、巴州区教育科技局承办，广元市教育技术与电化教育中心、南充市教育技术装备所协办。主会场设在巴师附小，省第22链天府云教联盟20余所网点学校设分会场同步参与。

　　启动仪式后，四川省教育信息化与大数据中心教学资源研究所所长罗海峰作《“天府云教”推进策略与赋能课堂变革的应用实践》专题讲座。他结合全省“天府云教”平台建设实际，围绕数字资源如何真正进入课堂、服务教学、赋能师生作深入阐释，并通过具体案例展示了智能备课、学情分析、云端教研等应用场景。“以前总觉得数字化教学离课堂有点远，今天看到这些应用场景，心里更有底了。”工作室学员岳霞霖表示，“平台功能怎么用、资源怎么找、AI助教怎么融，方向更清楚了，回去就试着用起来。”

　　课堂展示环节，巴师附小张芯方和杨丽萍两位老师分别执教五年级科学课《蛋壳与薄壳结构》和四年级语文课《精卫填海》。“这两节课都紧扣深度学习和素养课堂，AI助教科学课不是老师讲结论，二次转化的作用发挥的很好，多样态的虚拟应用很适合学情。这样的课堂我们回去也要试一试。”云教联盟中心校鼎山小学副校长白东明观摩后感慨。语文教师杨竹乔谈到：“杨老师的课把AI教学空间、AI课堂分析、智能体广场等应用场景有机融合于课堂设计、分层练习、测试组卷等环节，让学习任务更聚焦、更有梯度。”

　　巴师附小是四川省“天府云教”义务教育段第22链云教联盟引领学校。工作室领衔人陈然表示，工作室将依托天府云教平台做实引领学校承担的中部贯通职责，与学区中心校和网点学校做好向上承接，向基层辐射的资源应用，把输入和输出两端的教学研究深度捆绑。实现直播课堂的双主双导。发挥好工作室的引领作用，助力区域教育优质均衡。通过三年时间，力争在链内三地持续开展课题研究、课堂诊断、跟岗研修、成果孵化，着力培养一批有思想、有实践、有影响力的区域教育名校长和云教骨干教师队伍。

　　广元市教育技术与电化教育中心、南充市教育技术装备所、巴中市教育局、区教科局相关科室领导、陈然名校长工作室全体成员、学员，省第22链云教联盟领军学校、引领学校和网点学校校长、分管副校长、教科室主任、信息中心主任、学科骨干教师，以及巴师附小引领的巴州区四段一类校共体成员校相关负责人等参加上述活动。成都师范附属实验小学等30余所学校发来贺电，纷纷表示天府云教的三级教学联盟实践样板，定能助力老区教育提质增效。

作者：王川