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吉利学院：立足四个聚焦 推动科技创新
党的二十大报告指出，“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”。吉利学院围绕成渝双城经济圈国家发展战略，深入实施创新驱动、科研兴校、人才强校战略，立足“四个聚焦”，深化科研管理体制机制改革，优化科技创新生态，强化科研平台和团队建设，推动科技成果转化，着力提升自主创新能力和服务水平，为学校的高质量发展奠定坚实基础。
一、聚焦体制机制改革，激活科研创新动能
学校制定了《吉利学院“十四五”科研发展专项规划》，为科研工作高质量发展科学擘画发展蓝图；强化制度保障，修订优化项目管理、经费管理、成果管理、奖励措施、团队建设、平台建设等科研制度，从制度上增强科研支持力度，保障科研工作的可持续性；推进科研领域“放管服”改革，从管理转向服务，完善以质量、创新、贡献为核心的科研评价体系，健全科研机制，加强科研诚信建设，激发科研人员从事科研创新工作的内生动力。
二、聚焦平台团队建设，打造科技服务高地
围绕区域产业发展构建专业集群建设思路，积极申报国家级、省级创新引智基地，打造科技服务高地，依托学校车辆工程等国家一流专业重点打造“国产智能汽车科普教育基地”；融入四川省科技发展战略，建立人才培养高地，设立了产业经济与科技发展研究所、高等教育研究所，成立“吉利学院科学技术协会”；重点围绕汽车新能源、“三电”、智能制造、电子信息、数字经济、金融科技、人文、艺术、体育等领域开展应用技术攻关和研发，搭建“汽车工业互联网研究中心”等5个科研创新平台，成立了“汽车元宇宙研究”等9个科研创新团队。
三、聚焦协同创新，点燃融合发展新引擎
坚持“开门”搞科研，通过深化产教融合，不断激发科教产融合创新势能，点燃融合发展新引擎。学校依托吉利集团技术和资源优势，与企业共建盛宝金融科技学院、工业互联网产业学院、吉利科技航空航天产业学院三个产业学院；与吉利汽车、领克、沃尔沃共建共享新能源实验室，服务新能源汽车教学研究，与广域铭岛数字科技有限公司共建“工业互联网”实验室，与盛宝金融科技共建“盛宝金融实验室”，与百通科信公司共建新能源汽车实验室；主动对接四川省科学技术协会、四川省社科联等单位，成立吉利学院科学技术协会，集聚校内外科研优势资源，推动科技成果转化和科技创新；同时广拓合作渠道，与国内外高等院校、研究机构、企事业单位共同开展学术交流合作，营造科学研究浓厚氛围。
四、聚焦队伍建设，提升科学育人实效
积极推进高层次人才、学术骨干、青年后备三个层次的科研人才队伍建设，建立了对领军人才、骨干教师的支持机制，构建了合理的人才梯队结构；加大国家级项目培育力度，设立了教学科研能力培育基金、高层次人才科研项目专项资金、教学科研基础能力提升项目专项资金、图书出版资助专项计划等，鼓励和支持师生开展高水平科学研究；学校聚焦教学研究水平，有组织开展科研项目申报、学科科研平台（团队）建设等科研主题培训，深入推进教育教学研究工作；建立“大师工作室”，培养本科层次、具有创新创业能力的高水平工程师、设计师，共同培养汽车行业紧缺的技术和管理人员，提升教学研究水平，提升科学育人实效。
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